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LULA SOFTWARE

LULA
Software per lo sviluppo del linguaggio, della comunicazione e della comprensione sociale.
Imparare a comunicare attraverso l’azione, l’osservazione e la relazione. 

Un percorso innovativo che unisce neuroscienze, tecnologia educativa ed esperienza riabilitativa per accompagnare bambini e ragazzi nello sviluppo del linguaggio e delle competenze sociali.

LULA è un software educativo e riabilitativo progettato per bambini e
ragazzi con difficoltà comunicative, relazionali e di apprendimento, compresi i soggetti con Disturbo dello Spettro Autistico. Nasce dall’esperienza pluridecennale di professionisti impegnati nell’intervento educativo e riabilitativo ed è stato sviluppato per favorire lo sviluppo del linguaggio attraverso strumenti visivi, animazioni e percorsi strutturati.

Ξ Perché scegliere LULA?
I bambini con difficoltà comunicative spesso apprendono più facilmente attraverso il canale visivo. Per questo motivo LULA utilizza animazioni, immagini in movimento e supporti sonori che rendono l’apprendimento coinvolgente, intuitivo e motivante.
Le attività sono progettate per sostenere lo sviluppo del linguaggio, delle competenze sociali e della comprensione delle emozioni.

Le animazioni presenti nel software sono:

  • rallentate per facilitare l’osservazione e la comprensione;
  • accompagnate da supporto verbale;
  • ripetute nel tempo per consolidare gli apprendimenti.

Questi accorgimenti aumentano l’attenzione e favoriscono l’acquisizione di nuove competenze linguistiche e comunicative.

Ξ Un percorso strutturato in livelli
LULA propone un percorso progressivo organizzato in livelli, ciascuno dedicato allo sviluppo di specifiche competenze linguistiche e sociali. 

LIVELLO 1 – La Struttura dell’Evento
Sviluppare la comprensione delle azioni, la comunicazione e le prime abilità narrative.

Favorisce la costruzione del vocabolario delle azioni e introduce i primi elementi della frase attraverso tre stadi:

  • Azione
  • Oggetto inanimato
  • Agente

Ogni percorso comprende quattro momenti operativi:

  1. Ascolto
  2. Comprensione
  3. Interazione
  4. Sequenze narrative

L’obiettivo è sviluppare la comprensione delle azioni, la comunicazione e le prime abilità narrative.

LIVELLO 2 – Le Prime Forme Grammaticali
Pensato per bambini e ragazzi che producono parole ma non hanno ancora strutturato correttamente la frase.

Lavora su:

  • frase semplice;
  • frase flessionale;
  • frase riflessiva;
  • frase preposizionale.

Il percorso accompagna gradualmente il bambino verso la costruzione della grammatica e della frase completa.

LIVELLO 3 – La Lettura della Mente
Sviluppa la rappresentazione diadica e le competenze di attenzione condivisa.

Il bambino impara a:

  • seguire lo sguardo dell’altro;
  • comprendere l’indicazione gestuale;
  • condividere azioni e oggetti;
  • sviluppare competenze sociali fondamentali per la comunicazione.

Parole di Lula
Costruzione del vocabolario e sviluppo fonologico

“Parole di Lula” è il modulo dedicato alla costruzione del vocabolario e comprende numerose categorie semantiche:

  • Oggetti
  • Animali
  • Cibi
  • Abbigliamento

Parallelamente stimola lo sviluppo fonologico seguendo le normali tappe evolutive del linguaggio:

  • bisillabe;
  • trisillabe;
  • plurisillabe;
  • gruppi consonantici;
  • sillabe complesse.

Simpatiche animazioni accompagnano il bambino nella segmentazione sillabica della parola, associando stimoli visivi e sonori che aumentano motivazione e attenzione all’ascolto.

Ξ Vantaggi per il bambino

✅ Incremento del vocabolario

✅ Sviluppo del linguaggio espressivo e recettivo

✅ Miglioramento delle competenze grammaticali

✅ Potenziamento delle abilità comunicative

✅ Sviluppo dell’attenzione condivisa

✅ Comprensione delle emozioni e delle relazioni sociali

✅ Apprendimento attraverso il canale visivo

✅ Maggiore coinvolgimento grazie alle animazioni interattive

✅ Percorsi strutturati e progressivi adattabili alle necessità individuali

Ξ
Fondamenti scientifici

LULA è stato sviluppato alla luce delle più recenti evidenze neuroscientifiche relative allo sviluppo del linguaggio e della cognizione sociale. Il percorso si ispira alla teoria dei neuroni specchio, secondo la quale osservazione, imitazione, linguaggio e comprensione sociale condividono importanti basi neurofisiologiche.

L’ipotesi riabilitativa alla base del metodo è che la visione e l’imitazione delle azioni e delle emozioni possano favorire la comprensione, la condivisione delle esperienze e lo sviluppo della comunicazione.

Ξ Il Metodo: Imitazione, Empatia e Mentalismo
I software LULA fanno parte del metodo “Imitazione, Empatia e Mentalismo”, sviluppato attraverso oltre trent’anni di esperienza nel lavoro con bambini autistici e con difficoltà comunicative.

Il metodo mira a potenziare:

  • l’imitazione delle azioni;
  • l’attenzione condivisa;
  • la comprensione delle emozioni;
  • le competenze relazionali;
  • la comunicazione verbale e non verbale;
  • la narrazione e l’interazione sociale.

Ξ Sistema integrato Hardware e Software
LULA può essere fornito come sistema integrato comprendente software e supporto hardware dedicato.
Tale configurazione consente di offrire una soluzione completa per la comunicazione, l’apprendimento e l’utilizzo delle tecnologie assistive da parte di persone con disabilità.
KIT LULA maggiori info

 Richiedibile tramite Servizio Sanitario

In presenza dei requisiti previsti dalla normativa vigente e delle opportune prescrizioni specialistiche, il sistema LULA può essere richiesto attraverso il Servizio Sanitario Nazionale come ausilio per la comunicazione e l’apprendimento.